Wycieczka do Ojcowskiego Parku Narodowego
W słoneczny poniedziałek, 27 maja, wszyscy uczniowie kl. 5a i 5b zwiedzili Ojcowski Park Narodowy pod opieką pań: B. Paśniewskiej, A. Spili i B. Matusiak.
Wraz z przewodnikiem zobaczyli najcenniejszy fragment Wyżyny Krakowsko-Częstochowskiej, zbudowanej ze skał wapiennych, które wskutek procesów krasowienia wytworzyły liczne doliny i jaskinie. Część Doliny Prądnika objęto ochroną i utworzono tu Ojcowski Park Narodowy.
Naszą wędrówkę rozpoczęliśmy się od miejsca, gdzie znajduje się najbardziej osobliwa skała – Maczuga Herkulesa. Stąd blisko do zamku w Pieskowej Skale, najcenniejszego zabytku pochodzącego z XIV wieku, którego historię interesująco przedstawił przewodnik.
W Ojcowie mieliśmy okazję zwiedzić Ekspozycję Przyrodniczą im. Władysława Szafera – światowej sławy botanika, inicjatora utworzenia parku. Tu obejrzeliśmy krótki film, a później ciekawe eksponaty ukazujące budowę geologiczną okolicy oraz miejscową florę i faunę.
Bogactwo przyrody i unikatowy krajobraz podziwialiśmy pokonując 6 km trasę czarnym szlakiem prowadzącym do Jaskini Łokietka, w której według legendy chronił się król. W drodze powrotnej przewodnik przypomniał, jak należy korzystać z mapy turystycznej i spacerem dotarliśmy do Bramy Krakowskiej, a poniżej do niezwykłego źródełka.
Podczas wędrówki rozpoznawaliśmy wybrane gatunki drzew, krzewów i roślin zielnych, jak też zauważonych zwierząt charakterystycznych dla Ojcowskiego Parku Narodowego. Przewodnik wyjaśnił, czym jest ochrona ścisła i czynna oraz jakie działania podejmuje człowiek w celu zachowania lub przywrócenia przyrodzie jej określonych cech.
Wycieczka była udana, świadczą o tym miłe wspomnienia i zadowolenie jej uczestników.
Beata Matusiak
Jak co roku, uczniowie naszej klasy wykonali drobne upominki dla swoich mam z okazji ich święta. Tym razem były to laurki.
Po raz kolejny klasy pierwsze oraz trzecie pojechały do Domu Kultury w Kętach w ramach projektu „Kino-szkoła”. Tym razem spotkanie dotyczyło tematyki dobra i zła. Dzieci dowiedziały się, że być dobrym to znaczy m.in. działać na korzyść innych, a także o czynach, zachowaniach zgodnych i niezgodnych z powszechnie akceptowanymi normami. Szczególną uwagę pani prowadząca zwróciła na problemy przemocy, kradzieży, aktywnie włączając dzieci do dyskusji. W dalszej części uczniowie obejrzeli film pt. „Trzej zbójcy”. Opowiadał on o małej Tiffany. Dziewczynka straciła rodziców i została skierowana do mającego złą sławę sierocińca, w którym dzieci są zmuszane do ciężkiej pracy. Kiedy wydaje się, że nic nie jest w stanie odwrócić jej losu, dziewczynkę porywają trzej zbójcy. To z pozoru straszne wydarzenie jest dla niej szansą na szczęśliwe życie. Film „Trzech zbójców" powstał na podstawie napisanej w 1961 roku książki Tomiego Ungera, laureata prestiżowej nagrody "Hans Christian Andersen Award". Niewątpliwym atutem filmu jest klasyczna, ale wyrazista animacja oraz pozbawiony przemocy obraz. Film został uhonorowany nagrodą publiczności na Międzynarodowym Festiwalu Filmów Animowanych w Annecy 2008 oraz drugą nagrodą w kategorii Film Pełnometrażowy na Międzynarodowym Festiwalu Filmów Dziecięcych w Chicago 2007.
Światowy Dzień Zdrowia (ang. World Health Day) to święto ustanowione przez Pierwsze Zgromadzenie Ogólne Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) w 1948 roku. 
